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Von Beginn an gehort es zum polizeilichen Berufsalltag, gezielt und systematisch uber das eigene berufliche Handeln und die ihm zugrunde liegenden Mastabe nachzudenken. Dies erfordert von den Polizeibeamtinnen und -beamten die Fahigkeit zur Reflexion und eine ausgebildete ethische Kompetenz. Ausgehend von Fallbeispielen leitet dieses Studienbuch zur ethischen Analyse polizeilicher Alltagspraxis und zur Reflexion des eigenen Berufsverstndnisses an. Im Einzelnen handelt die Autorin u.a. folgende Themen ab:Berufsbilder und Berufsmotivation,Achtung und Schutz der Menschenwrde als polizeiliche Aufgabe,die neuere Diskussion um die Folter,Menschenwrde der Polizeibeamtin/des Polizeibeamten,legitime und illegitime Gewalt,terroristische Anschlge und Amoklufe,Umgang mit Opfern und Ttern bei huslicher Gewalt,berbringen von Todesnachrichten, Umgang mit Hinterbliebenen,Verhltnis von Frsorge und Selbstsorge,Umgang mit Stress und eigener Belastung. Fr die zweite Auflage wurde das Teilkapitel &quote;Lebensbedrohliche Einsatzlagen&quote; neu aufgenommen, um die Herausforderungen durch die gegenwrtig hohe Anschlagsgefahr angemessen zu bercksichtigen. Auerdem wurde das Werk um neue Entwicklungen ergnzt und die Quellenangaben wurden aktualisiert. Das Buch ist konzipiert fr die polizeiliche Aus- und Fortbildung; insbesondere richtet es sich an Studierende im Bachelor-Studiengang fr den gehobenen Polizeivollzugsdienst. Es vermittelt prfungsrelevante Kompetenzen ethischen Denkens und Urteilens. Arbeitsaufgaben und Kontrollfragen ermglichen es, den eigenen Lernfortschritt selbststndig zu berprfen.