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Muslimisches Leben und religiöse Bildung in der Gegenwartsgesellschaft


Muslimisches Leben und religiöse Bildung in der Gegenwartsgesellschaft

Befunde und Reflexionen zu Migration, Integration und religiöser Diversität
Veröffentlichungen der Sektion Religionssoziologie der Deutschen Gesellschaft für Soziologie 1. Aufl. 2024

von: Jonas Kolb

29,99 €

Verlag: VS Verlag
Format: PDF
Veröffentl.: 16.07.2024
ISBN/EAN: 9783658424046
Sprache: deutsch

Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.

Beschreibungen

<div><div>Das Buch befasst sich mit zwei Themen, die eng miteinander verwoben sind: muslimisches Leben und islamische Bildung. Die in diesem Band versammelten Aufsätze liefern zum einen tiefgreifende religionssoziologische Einblicke in die Bandbreite und Vielschichtigkeit der muslimischen Glaubenspraxis, die unterschiedlichen Dimensionen von Religiosität im Alltag und die Ausprägungen muslimischer Lebenswelten in der deutschsprachigen Gegenwartsgesellschaft. Zum anderen werden die empirischen Analysen für Bildungskontexte, die islamische Religionspädagogik, den islamischen Religionsunterricht, die verschiedenen Lernorte islamischer Bildung, interreligiöse Lehr- und Lernkonstellationen sowie die Lehrer*innenbildung im Generellen fruchtbar gemacht. Die Aufsatzsammlung entwickelt in diesem Zusammenhang gegenwärtige bildungswissenschaftliche Ansätze zu den Themen Schule, Bildung und Pädagogik vor dem Hintergrund migrationsbedingter Prozesse weiter.&nbsp;</div><div>Mit der systematischen Verschränkung von religionssoziologischen Befunden und bildungsbezogenen Analysen betritt das vorliegende Buch wissenschaftliches Neuland. Der Empirie, empirischen Forschungsmethoden und Erkenntnissen wird damit als wesentlichen Grundlagen theoretischer Reflexionen im Bereich der islamisch-theologischen Studien die gebührende Anerkennung verschafft.</div></div><div><br></div>
<p>Einführung.-&nbsp;Religionssoziologische Analysen.-&nbsp;Bildungsbezogene Reflexionen.-&nbsp;Synopse.-&nbsp;Epilog.</p><br><p></p>
<div><b>Priv.-Doz. Dr. Jonas Kolb</b>&nbsp;forscht und lehrt zu den Bereichen muslimische Lebenswelten, Religions- und Bildungssoziologie, den Themen Migration, Integration und religiöse Diversität, zu bildungsbezogenen Fragestellungen im Kontext von pluralen Gegenwartsgesellschaften sowie zu Forschungsmethoden und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens.<br></div>
<div><div>Das Buch befasst sich mit zwei Themen, die eng miteinander verwoben sind: muslimisches Leben und islamische Bildung. Die in diesem Band versammelten Aufsätze liefern zum einen tiefgreifende religionssoziologische Einblicke in die Bandbreite und Vielschichtigkeit der muslimischen Glaubenspraxis, die unterschiedlichen Dimensionen von Religiosität im Alltag und die Ausprägungen muslimischer Lebenswelten in der deutschsprachigen Gegenwartsgesellschaft. Zum anderen werden die empirischen Analysen für Bildungskontexte, die islamische Religionspädagogik, den islamischen Religionsunterricht, die verschiedenen Lernorte islamischer Bildung, interreligiöse Lehr- und Lernkonstellationen sowie die Lehrer*innenbildung im Generellen fruchtbar gemacht. Die Aufsatzsammlung entwickelt in diesem Zusammenhang gegenwärtige bildungswissenschaftliche Ansätze zu den Themen Schule, Bildung und Pädagogik vor dem Hintergrund migrationsbedingter Prozesse weiter.&nbsp;</div><div>Mit der systematischen Verschränkung von religionssoziologischen Befunden und bildungsbezogenen Analysen betritt das vorliegende Buch wissenschaftliches Neuland. Der Empirie, empirischen Forschungsmethoden und Erkenntnissen wird damit als wesentlichen Grundlagen theoretischer Reflexionen im Bereich der islamisch-theologischen Studien die gebührende Anerkennung verschafft.</div><div><b><br></b></div><div><b>Der Autor</b></div><div><b>Priv.-Doz. Dr. Jonas Kolb</b> forscht und lehrt zu den Bereichen muslimische Lebenswelten, Religions- und Bildungssoziologie, den Themen Migration, Integration und religiöse Diversität, zu bildungsbezogenen Fragestellungen im Kontext von pluralen Gegenwartsgesellschaften sowie zu Forschungsmethoden und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens.</div></div>
Die Vielfältigkeit des Islam in den deutschsprachigen Ländern Islamische Theologie in islamischen Bildungskontexten Empirische Studie zu Migration, Integration und religiöser Diversität

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